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树敌

人人都向往和谐社会,和谐社会只有在良好的社会制度下面才有可能,在极权专制社会里面,你和统治阶级无法讲和谐,此时你如果不敢维护自己的权益,必然遭到淘汰。

只有当公民真正成为国家的主人,把政府牢牢控制在手心里面,才有可能建立真正的和谐社会,此时依然要对政府保持高度警惕,防止出现颠覆民主制度的势力。即使是在民主社会里面,依然需要敢于捍卫自己的利益,

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所以,

1.敌人就是敌人,你树不树他都存在;
2.和敌人无法讲和谐。

现在你继续。

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陈胜吴广深入人心,造反有理,敌人就是敌人。
甘地、曼德拉、昂山素季,是因为取得了成就,否则在大陆不会有任何市场。
所以,走向公民社会,比起印度南非缅甸等国,我们都差得远,因为和陈胜吴广比,我们没有进步多少,再来一次文革,也会成功,因为对人的宽容不包括敌人,你也就成了敌人的敌人,社会就成了比拼实力的丛林。
两千年来,不一直是这样吗?不懂得公民,谈论什么公民社会、民主制度,不是和49年以前的共产党一样可笑吗?可怕吗?

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回复 28# 西来 的帖子

你是意思,希特勒之流不是敌人,不应该被消灭,应该被包容,一起和谐相处。和希特勒之流的独裁者不应该拼实力,应该比宽容。

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宽容希特勒之流才是真正的公民素质,才是民主制度的本质,很牛逼的说法。

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因为共产党有敌人,所以俺们不可以有敌人。

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否则就是和共产党一样的可笑,你觉得你自己不可笑啊。

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不要把希特勒之流当成敌人,应该宽容,你不觉得你自己很可怕哎。

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现在你继续。

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现在的美国,希特勒大概就是一个普通爱发牢骚的退伍士官,也许在白宫前面摇旗抗议,也许没人响应早已放弃了。
只要没人支持他,他应该不会那么坏。所以公民社会是没有做大恶的市场。
现在的欧洲,虽然离完善的公民社会还有距离,但是希特勒不会再成功了,没有本拉登,金三胖在欧洲生活也会是规规矩矩的。
你的问题太幼稚,问点儿四年级以上的?

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回复 35# 西来 的帖子

你是在和美国欧洲的同胞们讲话?

你是在中国吧,你认为中国是一个和美国一样的公民社会,是你自己幼稚吧。

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俺感觉你是幼儿园的,搞不清楚自己在哪里讲话。

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现在搞清楚了吧,这里是共匪体制下的中国,继续吧。

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“是你自己幼稚吧”“俺感觉你是幼儿园的”
“你认为中国是一个和美国一样的公民社会”:lol :lol

头一句我猜到了。
后一句够雷的。

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引用:
原帖由 西来 于 2012-6-19 09:27 发表
“是你自己幼稚吧”“俺感觉你是幼儿园的”
“你认为中国是一个和美国一样的公民社会”:lol :lol

头一句我猜到了。
后一句够雷的。


你从来不回答问题,俺已经问过的问题如下:



1.敌人,不是竖起来的,希特勒是不是敌人,谁树的?
斯大林、萨达姆、卡扎菲,都是人民/公民自己竖起来的?

2.陈光诚、杨佳、邓玉娇,是他们树立了自己的敌人?
那些惨遭强拆的平民他们惹了谁?

3.乌坎村村民不想和谐?怎么和谐啊?
广大的网民不想和谐上网?怎么和谐,你都不敢讲话。

4.只要你不树敌,就天下太平,歌舞升平了,可能吗?


5.独裁者不惧怕斗士,呵呵,挺新鲜的说辞。
你的意思,苏联帝国不是因为有了反独裁的民主斗士才垮掉了,是因为大家你好我好讲和谐的结果?



对于俺的问题你只需要回答一句“你的问题太幼稚,问点儿四年级以上的”。

这个谁不会。




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现在,俺木有四年级以上的新鲜问题了,你看着回答吧,不愿意回答,不勉强。

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看了不少欧美电影书籍,他们很少一句一句争论,往往讲一个故事,一段往事,一个看似遥远的例子,对方就悟到了。
你的几个问题,我都回答了。也许你不习惯这种回答。

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俺有一个澳大利亚的老师,她教会俺的最重要的课程就是Debate。

中国古代也存在

《史记•平津侯主父列传》:“每朝会议,开陈其端,令人主自择,不肯面折庭争。於是天子察其行敦厚,辩论有馀,习文法吏事,而又缘饰以儒术,上大说之。”《新唐书•徐岱传》:“於学无所不通,辩论明锐,座人常屈。” 明 沉自徵 《鞭歌妓》第一折:“幼喜文章,颇能辩论,说剑谈兵,自许以功名显。”

Debate,你来我往,是英美国家学生的必修课。你不习惯,俺不奇怪。

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何谓公民社会?曾经有人这么形容———公民社会是不同思想和价值观汇展的大集市。事实上,公民社会本身也是一个论坛,讨论和辩论是公民社会的灵魂所在。人类历史就是追求真理、探索真理、传播真理,进而摆脱蒙昧、无知、愚笨的历史。然而,认识真理的过程并非一帆风顺,而是一个去伪存真,汰粗留精的过程。这个过程,辩论是必不可少的环节。俗话说:鼓不敲不响,理不辩不明。可以说,辩论是建立公民社会的第一步。

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引用:
原帖由 黄河水 于 2012-6-19 10:05 发表
俺有一个澳大利亚的老师,她教会俺的最重要的课程就是Debate。

中国古代也存在

《史记•平津侯主父列传》:“每朝会议,开陈其端,令人主自择,不肯面折庭争。於是天子察其行敦厚,辩论有馀,习文法吏事, ...

美国高中辩论课程Debate class

 在这门严肃又不失活泼的课程里,学生们将通过对论证的列举和开放式的发言,彻底了解辩论的表象与内涵。学生可以学习到如何准备有说服力的论文和演说,不断发掘有效率的提问,并且掌握如何去辨识和形成关键论点。我们将利用辩论的形式去模拟真实场景,并且向学生展示不同风格的辩论,比如Lincoln-Douglas 与 Parliamentary。该辩论课程将帮助学生在初高中学习生活中提升谈话沟通技巧,增强语言说服力,锻炼信息整合能力,提升自信。

课程名称
美国高中辩论课程Debate class
适合对象
7-12年级,对英文辩论课程充满兴趣的学员
课程目的
提高学员英文表达和说服的能力,以及如何学会清晰有效地与人沟通
学习如何写具有说服性的陈述
学习道格拉斯的辩论模式(在美国高中广受欢迎)
3 学习会议辩论(美国高中广受欢迎的一对多辩论形式)
4 举行学生模拟辩论赛
5 学习如何提出有力的问题以质疑对方的观点
仅限15
培训课时
20课时
上课时间
721日至725  13:00—17:00  每天四个小时,共计5


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辩论的基本要求就是语言明晰无歧义。

你讲一个故事,就要让人家悟出几个问题的答案,而且不能够误解你,非常难的要求。

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谢谢,Debate class,好课程。


经常在街边巷尾听到,你SB,你SB,你懂啥,你一边呆着去....,


这些人应该好好上一上Debate class(我又幼稚的幻想了)。

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除非你是一个像老子那样的思想家,道可道,非常道;名可名,非常名。
可是俺木有看出来。

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和傻逼肯定无法Debate ,俺同意你的意见。

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( ^_^ )/~~拜拜了,呵呵

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