记得,自打上学开始,不管去到那间教室,黑板的上方,总挂着几个字“好好学习
,天天向上”。哪位老师,特殊照顾我时,总是都在孜孜不倦唠叨着,连大几不识的奶奶,也把它当作
训话的开场白。
岁月流逝,如今,尽然我也开始,老把它挂到嘴边,一见着还不大的表弟,就免不了
,说上几次。
有时不禁偷笑,从厌烦,到跪拜,实在有点好笑。
还记得,有次老师在黑板上画了个圆圈,问道“同学们,老师画的是什么啊?”
有的说,就是个圆圈,有的说是一枚硬币,有的说那是她母亲拿手的荷包蛋,还有太阳
,月亮...甚至,还有调皮的,尽然指点起老师来,“老师,你的圆圈,肚子太大,不怎么规范啊”
那时候,七嘴八舌一阵,也就过去了。可能都是在想,这作文该怎么写吧。老师也并没
有多说别的。
如今,忆起那时候的调皮趣事,不禁触碰到这些片断,
为什么,好好学习,天天向上,这么好的武器,就被我这么随手一扔,给丢掉了呢?
为什么,简单的一个圆,会有如此多答案呢?
村里,那条小路,下雨天,就闹变扭,气还难消,太阳朝它笑,笑到两颊的肌肉都僵硬
了。它还不肯收住眼泪,弄得大伙,苦不堪言。亏得国家决定要建设新农村,才给了大伙彻底整整这顽
固的决心。
老党员大爷,一个劲的感谢国家感谢党,李胖子,也笑的眯缝着眼,木头生意一定越发
的会好,钱包越发的鼓,怕是小轿车都有的开了。最可怜的是陈大婶,还有2个小子在读书,这公路要修
,虽说国家给了大份,免不得村里的都得凑点,那一脸的愁容...
一样的米,养百样的人,也有一百种想法吧。
某个时刻,某个人,不管他的道理,怎么样的具有广泛性,普遍性。它都不能随意的加到某个人身上吧。道理,毕竟是道理,有那个道,才有那个理,要那个理,就不能不去,好好想到,道是否真的对上理了。我想是这样吧