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为什么要反对国民教育课 - 内地学生 (转自facebook)

回复 23# 西来 的帖子

第一、中共的统治阶级,绝大多数肯定是恶人,不是恶人爬不上去。
第二、在任何时期,政治上的积极分子,都是少数。那些诸如“老毛死了哭天抹泪”,“在公开场合对党表忠心”之类的人,如果放到正常社会,得算是政治上的积极分子;但放到文革年间,就不算。因为你不这么干,没办法保证自己的人身安全。

我们应该理解:除了全民选举以外的政治事件,无论是发动革命,还是维持暴政,往往只需要少数人参与。像共产党席卷全国的军事胜利,大多数人也是默然置之的,那些“百姓欢迎共军入城”的相片,很多都是补拍的。即便不补拍,一个地区那么多人,出现马路上那几个欢迎共军的人,也再正常不过。
我们之所以需要民主制度,恰恰在于只有民主制度,才方便大多数人站出来表达政治倾向。

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反对国民教育,并不在于仅仅依靠国民教育,共产党就可以控制民众。
以大陆为例,共产党可以保留国民教育,把GFW之类的国民教育以外的专制手段取消,共产党肯定垮台。国民教育搞得再好,共产党也照样垮台。
但是,这并非不反对国民教育的理由。因为专制是依靠种种手段联合起来完成的,国民教育是其中的一个环节。你如果不反对国民教育,那么也同样可以不反对其它环节。

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引用:
原帖由 西来 于 2012-9-7 08:54 发表
需要民主制度这句话除了跟某些自干五还有必要说,早已是共识,需要思考的是什么造成专制的稳固,找到并找到解决方法需要认真探讨,经常把这一类分歧理解成要不要民主,感觉智力在退化。
分歧是必然的,统一思想是不可能的。
如果反对共产党,这很好,虽然肯定和那些自干五有分歧,但是那也没什么奇怪的。

佛祖曾经举过一个例子:如果一个人中了一箭,那么应该干的事情是赶紧把箭弄出来把伤口给治了。而不是去探讨这支箭是怎么做出来的,材质怎么样。(虽然说这箭如果做不出来,这人也不会中箭。但是有意义吗?)

某些基督徒天天在这里推销基督教,就是在探讨箭的材质问题。当然他们还肯定不承认,他们一定要把中国人不信基督教作为中国人倒霉的主要原因,而且深以为这是绝对真理。那别人能怎么办?基督徒的思维模式就是“我信!我信!我信!信!信!”。

专制的根本原因,就是因为专制政府的存在,就是这么简单。说别的都是替政府分担责任,从而巩固其统治。

[ 本帖最后由 nkpoper 于 2012-9-7 09:55 编辑 ]

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回复 53# 傅红雪十一世 的帖子

1912年的情况,那是没辙。
当时,共和制国家很少,主要国家里,只有美国和法国。法国是弱国(比她的两个主要邻国都弱),美国和南美国家当时虽然都还不错,但是普遍被轻视。而且依照一般看法,新大陆终究和旧大陆差别很大。
君主制国家是大多数。
而中国恰恰没办法搞君主制,因为上述君主制国家,其君主都有悠久的历史传统。而中国的君主,除了清朝君主以外,并无适当的人选。而清朝君主的历史传统也远不够长。(西方各主要国家,连同日本,其君主世系都可以上溯至中世纪甚至更早,清朝君主在300年就什么也不是了。)

但是,很多人千方百计贬低辛亥革命,其实并无道理。因为革命从来就不是好事,关键在于有没有更好的选择。正如民主也是最坏的制度,除了人类试验过的其它制度以外(丘吉尔语)。
以中国、日本、俄国三个国家对比。日本在明治维新之时,就已经实现了政权更迭,结果表现最好。俄国在1918年才发生政权更迭,结果立刻赤化。中国1912年更迭政权,算是居中,结果固然不好,但是推迟下去,肯定更坏。

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引用:
原帖由 傅红雪十一世 于 2012-9-7 11:28 发表


这些事啊,与拆监狱关系不太大,但是与建一个新的住宅小区,关系可大着呢。
这些事,等到拆掉监狱再想,其实更好。
1912年辛亥革命以后,政治家和人民确实对新时代不适应,但实际上也没办法适应。
如果中国在明治维新之际,也就是洋务运动之际,政权的不合时宜已经暴露无遗之时,就动手把监狱给拆了。到1912年的时候,自然已经适应了新时代。
没有哪个国家是一切安排妥当以后,才发动革命或变革的。

在这里论素质,贬低人民,之所以不合时宜,是因为这东西无法证明对错,人民也听不到,只能我们自己吵架。
如果民主化以后,有人愿意谩骂人民,而人民又愿意挨骂,那他自然赢了。如果人民不愿意挨骂,那骂人者就是自取其辱。高下立判,根本不用吵架。

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