记得去年把老头气的一个礼拜没和我说话,他总说美国是流氓国家,干涉他国内政,非常霸道,那天打电话时,他说起互联网真好,每天都要上一会,学不少东西,我就说,爸爸你内心里是喜欢美国的,你看,电脑是他们发明的,互联网使他们织出来的,给人类帮助是大大的,老爷子:你..你..你怎么这么看问题,跟他们有什么关系..,你胡说。电话挂掉了...
也是去年和一位同事交流,他说最痛恨的就是日本人,不共戴天,我说那你怎么买富士相机,他说,这要一分为二,他们的产品没的说,我肯定要买,但是人种很差,很讨厌...
这种事情,大家也经常遇到,就算国情吧,我有的时候脱口而出你们忘恩负义,吃水还骂挖井人。当然不管用,他们有的是话批判我,但是不外乎一种思维---中学为体,西学为用。
张之洞的这个如雷贯耳的总结,历史证明应该是中国现代化发展的严重阻碍,同期的明治维新则是脱亚入欧的最佳范例,日本的四集纪录片中的不少片段组成了《大国崛起》的日本篇,与我们的洋务运动相比高下立判,不得不佩服日人,他们不但学来了技术,更深入的思考了产生技术的土壤,大刀阔斧的建立普及了现代教育,以及更为根本的君主立宪制,很快他们跨入了列强的行列,可以与俄国德国争夺利益,还想建立大东亚共荣圈,失败了,只好自己荣吧,现在才有了东亚共荣的大概状态。
而我们从打开国门,曲折艰难的发展,到现在的所谓掘地三尺的中国特色泡沫“繁荣”,也没有按照经济规律发展,贫富差距越红线...。我们真的是不以历史为鉴,民众之中,张之洞的名言依然牢固于脑海中,很明显当初此语的盛行无非是迎合了主流思维,至今也没有痛改前非之强烈愿望,无论上下,甚至知识界。
现在是时候了,一个属于我们的“明治”时代总该来了吧,那么多维护“中学为体”的人在使用电脑、互联网、电视、手机、相机、汽车的时候,想想欧美人日本人怎么会创造出改变人类生活的思想和产品,与我们的本质上的不同是不是我们的未来。
我们的痛还不够长吗,可惜还没有痛到根上。
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本帖最后由 西来 于 2012-2-23 09:59 编辑 ]