我的观点:
第一，他当然有跑的权利，他的生命既不比学生的宝贵，也不比学生的低贱！！！确实未成年人无论是在法律和道义上都受到更多的保护，但是在事关生存与否方面，任何人的权利都是一样的！！！
第二，这个跟他的性格有关吧，北大毕业的文学青年，有那么点清高的味道也是很正常的吧。应该不是他不会，而是不不屑去撒谎才对。
第三，从哪方面讲他都没有错。有人用泛美忠不喊学生自己跑来谴责他是不公平的，这个不是道德问题，因为他班上就十几个人，学校走廊也很宽敞，不存在有人说的“怕学生挡路影
响自己逃生”的说法。唯一合理的解释就是在强震来袭的时候他惊慌失措，吓呆了才跑的。如果他还能保持冷静的话，是绝对不会吝啬这一声“地震了，快跑”的。
再8级地震的时候任何人都是一样的软弱，无助的，我们都希望范老师是个坚强的人，但是很可惜他不是，关于这一点他后来也向学生们道歉了。他的学生最有资格
去评价他。
第四，网络上最先传开的文章是在作者加入了很多主观看法和偏见以后发表的。至少我没有看出在文章里有表达人所谓的“得意洋洋”的意思。所以最开始作出的人身攻击和谩骂都是不公平的。后来随着事件慢慢进展一个更加真实饱满的泛美忠逐渐浮现在我们面前的时候，尤其是在凤凰卫视和腾讯访谈以后，大家也开始了更多地理性的思考。
归根到底是法律与教师职业规范没有给与明确的规定，所谓在紧急情况下对学生安全负责任指的到底指
的是什么紧急情况，如果在自己生命都得不到保证的情况下还要对学生的安全负责，那么拜托请提前告知，也好让大家选择这个职业之前好好考虑下，不能接受的人
做别的行便是了。这就是泛美忠理想里的契约社会，关于这点我是很认同的。还有人提出“如果你的孩子在班上看你还支持范美忠不”的说法，我认为这种说法本身就是自私自利的，这么说的人就没资格从道德上去批判范美忠！！！因为你们还不是利用人性的自私，假定一个大家都能受益的条件来对持不同观点的人进行价值观诱拐，“范老师和别家孩子的死活我不管，我孩子能活就可以。你死了我送你个“烈士”“英雄”的称号，我的孩子要是死了你就得陪葬我才能平衡”之类的观点。
