《杯中窥人》出笼后，据说评委们是有不同意见的，不过复赛目的很明确，也就压下了。这篇文章有写作经验的人很容易看出问题，因为知识的积累和转化是个长期的过程，人的天赋有差别，但基本的规律还是有的，就像一个人可以跳得很高，但不能跳出地球。
先看这句：倘若这些骂官的人忽得官位，弄不好就和李白一样了，要引官为荣。
一个人对一件事物感兴趣，不会一下子获得相关知识，而是慢慢积累。假设一个小孩6岁开始读李白，喜欢李白，他就会积累一些关于李白的知识，看他努力的程度，以及一定契机，可能7岁时知道他和杜甫的关系，8岁知道他的出生经历，十多岁时知道他的婚姻状况，20多岁时知道他“引官为荣”，30多岁时理解李白的激情，40多岁时感受李白的悲凉，这种积累是很缓慢的，除非你成天研究李白，可能成为这方面的专家，其他方面就差了。一个7岁的小孩说“床前明月光”大家觉得正常，但一个17岁的中学生说“引官为荣”，大家就会佩服，这说明他对李白的熟悉程度超越了绝大多数中学生。
再看这句：钱钟书起初够傲，可怜了他的导师吴宓、叶公超，被贬成“太笨”和“太懒”。
假设韩寒真以钱钟书为偶像，他提到钱钟书也正常，但要到梳理钱钟书、吴宓、叶公超关系的程度，那就很难是毛头小孩做得到了。
再看这一句：一些不谦虚的人的轶事都被收在《舌华录》里，《舌华录》是什么书?
我也不知道这是本什么书。假设作者是个古典文学感兴趣的人，他会经历多长时间的阅读才会关注到《舌华录》这本书？10年？20年？
以上的几个知识点，都是需要时间积累的。可能有人会说作者博闻强记，刚好把他看到的东西都写进来了。这样的人有没有？世上可能有那么一两个，比如要横扫清华图书馆的钱钟书，但他必须做一件事，即长年累月地读书，表现完全是书呆子，只有这样他才能获得相关知识积累。但韩寒并不是成天看书的人，这点没有疑问。
光有知识积累还不够，还要转化自己的东西，不然就是一个肉体图书馆。转化也是靠时间，靠经历，让各种知识慢慢形成一个体系，然后才能有效地发挥。往外滔三瓢水，肚子里得有一片海。
这篇文章让人震撼的地方不在于它文笔和观点，而在于这些知识积累超越了常规，达到了天才的地步，就是只有天才才能比别人提前几十年获得这些知识积累和转化。以前人们从这篇文章里惊讶于这种知识积累，现在则在其父那里看到了可能的答案。
