::电驴基地:: - Powered by Discuz! Board

标题: 谈谈我的文保观 [打印本页]

作者: lmm1999 时间: 2009-3-1 11:36 标题: 谈谈我的文保观

谈谈我的文保观

写下这篇文字是两个原因：

一是看到了曾一智老师的“我的文保观”一文，曾老师在文保领域的无私付出，我在数年前的《南方周末》中读过，至今仍有非常深刻的印象，我还记得那篇报道题目叫“笔战推土机”。特意在网上搜索了一下，还有很多转载的网页。曾老师的事迹，我是非常敬佩的。看到曾老师“我的文保观”一文，对文保事业的执着和热忱在简短的文章中闪烁着耀眼的光芒，也让我这样初来乍到的网友在学习之余催生出更多的思考。

二是在昨天晚上，我与中国记忆论坛的网友一张回程票有一次面对面的长谈，我们从昨天夜里一直聊到今天凌晨，印象中最近十年里我没有同一个人单独聊天聊那么久的。在上个月，我意外地收到了一封电子邮件，是一张回程票发给我的，大意是他当时看了我在辽宁版发的一篇关于处理当时骂人事件的建议，感觉很中肯理性。我给他回了一封邮件，而后来的邮件交流中得知，我们在同一个城市。于是相约有空见面聊，就有了昨晚的见面长谈，我们聊了很多，关于文化遗产保护，关于各自的工作、生活、家庭，关于各自的过去、现在、将来，关于足球，关于NBA，关于时事，以及关于人生，关于理想。

说到这里，又要稍微扯开一点话题，昨晚我和一张回程票在他的住处聊天，同时，我希望能看到一些限定版面的帖子，于是一张回程票便登陆论坛，进了版主区，因为他那网速很不稳定，所以我也只断断续续地经一张回程票的指引，看了涉及当时吵架的帖子，看了“辞去版主一职”和“功臣与罪人”这两个，这并非我八卦好奇，而是我觉得，很多其实本来很小的事情，因为未能及时公开的处理解决，最后乱成了一锅粥，这其实对任何一方当事人都是一种不公，或者说都是一种伤害。在此，我不想再在公开版面里大篇幅地谈论这些事情，因为我觉得我这样一个新网友进了限制版块看一些帖子，似乎已经违背了网站原则，而且现在这事情也过去有段日子了。但对公平、道义的追求又使我很想知道事情的来龙去脉，至少想知道部分。因为，我喜欢这个论坛，不愿意看到很多莫名其妙的纷争产生在这里，从而影响他的发展。我也对一张回程票说：做一个真诚的人。至少，在昨晚的聊天中，我感觉他很真诚，他和我谈了很多关于这个事件以及以往相关事件他自己的看法，以及起因，当然，这仅仅是他的一家之言。我对他说的是：一，骂人肯定是错的，二，他太年轻，三，这里面缺乏合理、有效、真诚的沟通，这就会造成大量的误会。我在近十年的上网经历中，对此深有体会。这有网络本身特制的原因，虽然网络使我们的交流无比便捷，但却因为不是面对面的交流，而容易造成很多误解与隔阂。我记得昨晚看版主区那里有几位朋友说得很到位，大意是我们之间没有“反目”更没有“成仇”，一见面，喝个小酒，还有什么沟通不了的事情么？

说了很多与题目无关的话，完全是想到就说的闲谈吧，并无任何目的，下面想聊聊我的文保观，结合曾老师的文章，谈谈自己的看法。说的不当之处，大家多指正。

一、文保工作、文保志愿者和志愿者的工作机制

我并非要给志愿者下一个准确的定义，事实上我也无法做到这点，就文化遗产保护来说，我觉得，只要是在关注这一领域同时又是无偿的公益的付出的人，都可以称之为“志愿者”，有人为了一栋老建筑避免被拆除的命运而奔走呼吁，有人用影像、文字记录文化遗产，并在大众中传播普及，有人为相关职能部门提供意见建议，有人捐款捐物，等等，这一切，都是为文化遗产保护在奉献，都可以称之为“文保志愿者”，他们所做的事情，也都可以称作是为文保在做工作，可能每个人出发点不同，有些纯粹是兴趣，比如摄影爱好者，比如古建筑爱好者，比如驴友，但走访、拍摄、在网上网下传播的过程中，无论是自己，还是其他人的潜移默化的影像，我想必定是有的，而且都会是有益的。我有个搞摄影的朋友，原先他对文化遗产、古建筑这些都并没有太多的关注，但随着去了几个历史遗迹之后，逐渐产生了兴趣，他拍摄了很多江浙一带的古村落、古镇等，自费印成摄影集，赠送给亲朋好友，去年还给他的母校赠送了一批，并在母校举行了相关的讲座，他的观点是：这些都是美的东西、美好的东西，他们在具有历史价值的同时，也具有高度的美学价值，他就是想用相机记录下这些美好的东西，并让更多的人看到：原来祖先为我们留下来的遗产是如此之美，那么，那些潜移默化的保护意识，就会在很多人的心里生根、发芽、开花、结果，因为如果谈到历史文化，可能有些人会觉得空洞枯燥，但一旦大家认为是美的东西，那么在他即将被毁灭之际，是不是会有很多人站出来呼吁呢？所以，我觉得，文保工作、文保志愿者工作，是由多个层面的工作组成的，就像汶川大地震那时一样，捐款、捐物、亲赴前线救援，以及为灾区默默祈祷，不管做哪个方面的工作，都可以称得上“志愿者”！

这里面又涉及到一个志愿者工作机制的问题。

还是以汶川大地震为例，地震中，虽然志愿者发挥了巨大的作用，但因为机制的不流畅，也出现了很多问题，比如某些地方志愿者奔涌而去，而某些地方则没人理睬，有些人去了不知道干什么，反而给灾区造成负担，在捐物上，有些物资重叠闲置，而有些物资则没有人捐赠，出现匮乏，等等，这里面，就出现了如何合理有效地协调志愿者工作机制的问题，这需要政府部门制定机制规则，志愿者共同参与。而这一块，在现在国内几乎是空白，所以，这也需要志愿者本身如何通过相关的平台，比如网络，来自发地形成一个可执行的机制，这样，很多活动的开展就不会被动，就能理顺。就能各司其职，优势互补，形成合力！我想，如果中国记忆论坛能在这方面有一定的探索，会很有意义！

二、文保的动机、手段和目的

这个话题上，昨天我与一张回程票聊了很多，其间也有很多不同的观点冲突，我觉得这样的交流很有益，让我们都能有机会了解到对同一事物不同的看法，我以前上网和别人辩论时常想着如何说服对方，说着说着很容易产生极端语言和思维。但后来渐渐不这样了，我更愿意把自己的观点说明白后，就以一个倾听者的姿态听对方到底是怎么说的，这样，我自己也会有更多的收获。交流是为了让我们都获益，而不是谁说服谁。

一张回程票跟我说，他是“只看结果不管动机”，只要达到保护的结果，手段可以忽略，动机更可以不用追究。他跟我举了很多例子，这同他本身参与过古镇保护和旅游规划工作有关，他看到的一些“内幕”的东西，确实是我们局外人并不太了解的。但对他的观点，我不说完全同意或者完全反对，但绝对是有很多值得商榷之处，比如，一个坏的动机，或者有暗含的不良居心的动机，如何能催生出好的结果？一个不良的手段，如何能催生出好的结果？文保的目的就是保护，这一点不容置疑，在什么动机、什么手段上，我们或许可以搁置部分争议，取得求同存异，但在大是大非的原则问题上，则不能有一星半点的松动，文保虽然有民间商业资本介入等操作方式，但从大方向而言，他仍然必须是一个有作为政府应尽的职责，而不是商业活动。所以，我觉得现在民间的、志愿者的、媒体的声音，最终应该集中到如何敦促政府部门履行相关职责这一点上，同时，有创新的举措、有民间的力量、有其他可能执行或易于操作的模式，跟进配合，这样一来，多头并进，多方保险，才有可能达到保护的目的。

三、文保的现实与未来

我看到曾老师的文章中提到，对于政府已经挂牌的文保单位、历史街区等，重点可以不放在这里，重点应该在濒临消失的那些建筑或街区上。在这点上，我个人的看法是，这所有都是重点，濒临拆除的，需要放重点的精力去呼吁、呐喊，而很多已经被挂上文物保护单位牌子的，其实也不应该被忽视，昨天与一张回程票的聊天中有一点我们是有共识的，就是很多建筑也好、历史街区也好，往往存在只挂牌，不保护的现象，也就是说，政府职能部门在挂一个牌子之后，就置之不管了，“保护”应该是一个主动行为，而不仅仅是挂牌子、给身份就可以了，这只是万里长征的第一步。因工作原因我走过浙江很多地方，看到很多文物保护单位，尤其是市级、区县级的，非常破败，甚至有一些基本就没什么“文物”的痕迹了，七十二家房客挤在一起，人居条件差、火灾隐患大，而很多居民也怨声载道：就因为这里是文物保护单位，政府部门说不拆，就这么扔在这里，也不管我们的死活！隔壁那条街，拆光了大家都住新房子了。可以这么说，政府部门在某些职能环节的失位，导致了文保与民生的矛盾，这也是我，一个普通老百姓很困惑的问题：如果说改善民生非要以“拆”为代价，那么这种交换是否合理？老百姓的生活，和保护文化遗产之间，应该是可以达到双赢的，但在目前社会条件下，如果非要二选一，那么，如何做出选择？我确实很困惑，我想，这也不会仅仅是我一个人的困惑。

而文保的未来，昨天一张回程票跟我描述了他心目中历史街区的场景，我觉得很有意思，也并非桃花源式的乌托邦。一个历史街区，在建筑保护得当后，他必须是一个社区，就跟现在的居民小区一样，具备现代生活的各种硬件和软件，外观古朴的历史建筑，室内现代居住功能齐全，水、电、煤气、宽带、暖气等都具备，里面住着居民，这里是“家”，而不仅仅是博物馆或者旅游区。而街区内，也同社区一样，具备幼儿园、学校、医院、商店、饭店、酒吧等公共服务机构，同时，也有物业管理部门，但这个物业必须比其他普通的小区楼盘更加专业，因为他需要承担古建筑修缮和有效管理的职能。只有这样健全的社区，才能有效地运转起来，使这个历史街区能永远保持一种生动鲜活的状态。他很古老，但也很年轻。他既有历史的深邃，也有时代的活力。

这里面，就需要做大量的工作了，比如产权的梳理，比如政府公权力和居民私产之间的平衡，比如商业设施的引进，等等。这样美好的图景，我想，是我们都愿意看到的，文化遗产保护如果能达到这样的层次，真的可以说是一种质的飞跃了。

以上仅仅是我这样一个新网友的文保观，有说的不当之处，还请大家多提意见。

欢迎光临 ::电驴基地:: (https://www.cmule.com/)