记得去年把老头气的一个礼拜没和我说话，他总说美国是流氓国家，干涉他国内政，非常霸道，那天打电话时，他说起互联网真好，每天都要上一会，学不少东西，我就说，爸爸你内心里是喜欢美国的，你看，电脑是他们发明的，互联网使他们织出来的，给人类帮助是大大的，老爷子：你..你..你怎么这么看问题，跟他们有什么关系..，你胡说。电话挂掉了...
也是去年和一位同事交流，他说最痛恨的就是日本人，不共戴天，我说那你怎么买富士相机，他说，这要一分为二，他们的产品没的说，我肯定要买，但是人种很差，很讨厌...
这种事情，大家也经常遇到，就算国情吧，我有的时候脱口而出你们忘恩负义，吃水还骂挖井人。当然不管用，他们有的是话批判我，但是不外乎一种思维---中学为体，西学为用。
张之洞的这个如雷贯耳的总结，历史证明应该是中国现代化发展的严重阻碍，同期的明治维新则是脱亚入欧的最佳范例，日本的四集纪录片中的不少片段组成了《大国崛起》的日本篇，与我们的洋务运动相比高下立判，不得不佩服日人，他们不但学来了技术，更深入的思考了产生技术的土壤，大刀阔斧的建立普及了现代教育，以及更为根本的君主立宪制，很快他们跨入了列强的行列，可以与俄国德国争夺利益，还想建立大东亚共荣圈，失败了，只好自己荣吧，现在才有了东亚共荣的大概状态。
而我们从打开国门，曲折艰难的发展，到现在的所谓掘地三尺的中国特色泡沫“繁荣”，也没有按照经济规律发展，贫富差距越红线...。我们真的是不以历史为鉴，民众之中，张之洞的名言依然牢固于脑海中，很明显当初此语的盛行无非是迎合了主流思维，至今也没有痛改前非之强烈愿望，无论上下，甚至知识界。
现在是时候了，一个属于我们的“明治”时代总该来了吧，那么多维护“中学为体”的人在使用电脑、互联网、电视、手机、相机、汽车的时候，想想欧美人日本人怎么会创造出改变人类生活的思想和产品，与我们的本质上的不同是不是我们的未来。
我们的痛还不够长吗，可惜还没有痛到根上。
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本帖最后由 西来 于 2012-2-23 09:59 编辑 ]
